22/10/14
Pour l’université de Strasbourg (Unistra), le récent rapport du Cneser sur les résultats de l’évaluation continue intégrale conforte la nécessité de mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques pour la réussite des étudiants. Pour François Gauer, vice-président délégué aux pratiques pédagogiques, « c’est un encouragement à persévérer ».
