• d'acquérir les compétences permettant de mieux maîtriser le processus entrepreneurial ;
• de progresser dans son projet de création ou de reprise d'activité.

• Esprit d’initiative : se renseigner, trouver les informations et les personnes ressources, se constituer un réseau
• Leadership : savoir convaincre / savoir mobiliser et conduire des équipes ou partenaires
• Expérimentation du tâtonnement pour faire émerger la nécessité de persévérer
• Confrontation à la réalité : tirer tout ce que l’on peut du milieu dans lequel on veut insérer son projet, source de problèmes/contraintes et de solutions/ressources
• L’ouverture, le rêve, la curiosité, la divergence puis la recherche du possible, du concret, du faisable
• Savoir concevoir
• Savoir être et maîtriser sa communication dans l’équipe
• Produire collectivement un document cohérent et professionnel
• Capacitéde projection, de transposition et d’adaptation professionnelles en découvrant le monde des affaires

• Créativité : comment susciter des idées (méthodes, état d’esprit, exercices), s’ouvrir au processus d’innovation
• Structurer un projet, construire un scénario, évaluer différents scénarii, évaluer l’idée et la cohérence du projet
• Analyser un marché et la dynamique concurrentielle, définir une opportunité stratégique, intégrer le contexte sociétal et environnemental
• Construire un modèle d’affaires intégrant une approche financière dans le temps (prix de revient, point mort, compte de résultats, bilans, tableaux de financement, flux de trésorerie, besoins en fonds de roulement)
• Financer un projet (sour ces et coûts ; banques, fonds propres, fonds publics, partenariats)
• Identifier et organiser des moyens à mettre en œuvre (marketing et offres commerciales, techniques, ressources humaines)
• Protéger un projet (propriété intellectuelle) et maîtriser les fondamentaux juridiques (droit des affaires, droit du travail et droit des sociétés)
• Développer une vision stratégique du projet intégrant un déploiement stratégique et opérationnel
• Savoir être et communiquer auprès des professionnels
• Apporter une expertise entrepreneuriale : leadership et management

• Sabine CULLMANN, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA,
• Anne-Catherine GUILLAUME, enseignant-chercheur UNISTRA, retraitée
• Pauline BRUNNER, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA,
• Noémie JELLY, cheffe de projet Pépite Etena / UNISTRA

Site web

• au niveau Licence : la L3 Économie-Gestion parcours Analyse Économique et parcours Economie quantitative
• au niveau Master : le Master Analyse et Politique Economique parcours Macroéconomie et Politiques Européennes, Statistique et Économétrie, Économie et Management de l’innovation et Data Science pour l'économie et l'entreprise du futur (DS2E)

• une formation d’excellence en analyse économique et méthodes quantitatives, dispensée par des enseignants-chercheurs d'un des meilleurs laboratoires de recherche en éconmie et gestion, le BETA-CNRS ( classé A+), ainsi que par des intervenants professionnels issus de grandes entreprises et d'institutions internationales
• une progression L3, M1, M2 sans sélection supplémentaire
• trois diplômes sur 3 ans (une Licence d’Économie et Gestion, un Master et le diplôme de Magistère)
• des stages et immersions professionnelles obligatoires
• une initiation avancée à la recherche
• des cours de conversation en anglais
• la possibilité de partir à l’étranger dans les universités partenaires
• un accompagnement spécifique tout au long de la formation

• d'utiliser la plus grande bibliothèque universitaire en économie et gestion du Grand Est.
• d'intégrer une association d'étudiants dynamiques, l'AMES ( l'Association des Masters en Economie de Strasbourg)
• d'organiser de grands débats économiques pour les étudiants et le grand public.

• Laurent BACH, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Amélie BARBIER-GAUCHARD, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Stefano BIANCHINI, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Herrade IGUERSHEIM, CR CNRS
• Magali JAOUL-GRAMMARE, CR CNRS
• Bertrand KOEBEL, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Mathieu LEFEBVRE, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Phu NGUYEN-VAN, DR CNRS
• Julien PENIN, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Faustine PERRIN, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Thi Kim Cuong PHAM, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Quitterie ROQUEBERT, enseignant-chercheur FSEG/UNISTRA
• Anne STENGER, DR INRAE

Site web

• Comprendre le rôle et les enjeux de la fonction ;
• Comprendre et relayer les informations et directives de l’entreprise aux personnes de l’équipe ;
• Agir en responsable chargé à la fois des aspects d’organisation de la fonction et de la cohérence du groupe ;
• Animer dans un esprit de prévention, les exigences en matière de qualité, sécurité et environnement ;
• Intégrer des pratiques efficaces dans la fonction de Chef / Animateur ;
• Mettre en œuvre des principes essentiels de l’animation d’équipe.

• Patrice WENNER, Ingénieur Conseil / Formateur en management qualité-sécurité et conduite du changement avec une expérience professionnelle de 30 ans dans le domaine industriel;
• Emmanuel WINGENDER, Directeur / Formateur avec près de vingt ans d’expérience en Ressources Humaines ; il est titulaires d’un Master 2 en psychologie du travail ;
• Charles PHILIPP, Formateur et consultant senior, ayant plus de 30 années d’expérience en entreprise en tant que DRH ;
• Sabine CULLMANN, Enseignant-chercheur en sciences économiques et en gestion.

• Piloter une unité opérationnelle, un service, une équipe projet … dans une logique de performance et d’efficience ;
• Prendre en compte les dimensions organisationnelles, économiques et humaines ;
• Assurer le développement de son unité en concordance avec la stratégie de l’établissement ;
• Agir en responsable chargé à la fois des aspects d’organisation de la fonction et de la responsabilité sociale ;
• Manager les Hommes tant au niveau fonctionnel que hiérarchique ;
• Comprendre les enjeux liés à la gestion modernisée des ressources humaines ;
• Être un promoteur du changement attentif aux évolutions structurelles, technologiques et sociales ;
• Exercer leur rôle de formateur occasionnel dans une démarche de formation interne ;
• S'impliquer dans une démarche qualité, et garantir l'application d'une politique de prévention en matière de santé, de sécurité, de conditions de travail et de protection de l'environnement ;
• Appréhender la démarche qualité et gestion des risques et son cadre réglementaire dans le secteur de la santé ;
• Former des gestionnaires hospitaliers au management de la qualité et de la gestion des risques en établissement de santé ;
• Garantir la mise en œuvre d’un plan d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins par les outils appropriés ;

• Fournir les bases d’une évaluation permettant d’orienter le pilotage des pratiques dans une structure de soins.

• Véronique OURY : Consultante spécialiste en stratégie et gestion de projet. Elle est titulaire d’une certification en gestion de projet (Project Management Institute, États-Unis), d’un mastère en génie industriel, option gestion de projet haute technologie, École Polytechnique de Montréal (Canada) et d’une maîtrise sciences économiques. Elle a successivement occupé des fonctions de « Chef de projet », « coordinatrice de projet », « Directrice d’un programme de tutorat en gestion de projet » et « Conseillère Stratégique en gestion de projet ».
• Gilles HEITZ : Directeur Général d’EHPAD.
• Elvis CORDIER : Directeur Général d’un ESMS ; il est titulaire d’un Master 2 en psychologie du travail.
• Franck TENDRON : Ingénieur Responsable Qualité Gestion des risques - Formateur Expert. Il a successivement occupé des fonctions de « Ingénieur Qualité Gestion des risques », (CH de Mulhouse) « Ingénieur Qualité » (CHU de Nantes) ; il exerce actuellement la fonction d’Ingénieur Responsable Qualité Gestion des risques au sein du Service Qualité, Risques et Développement durable des Hôpitaux Civils de Colmar. Il intervient également en tant que Formateur expert pour le CNEH (Centre national de l'expertise hospitalière) dans les domaines qualité, risques, évaluation, audit. Il est titulaire d’un DESS en « Sécurité dans l'Industrie Chimique ».
• Marc FISCHER : Formateur en communication et management ; il présente plus de trente ans d’expériences en communication et management pour différents groupes internationaux, et notamment en tant que Responsable Formation Europe d’un groupe industriel international.
• François BLEYKASTEN : Avocat inscrit au barreau de Strasbourg, spécialisé en droit public et droit privé.
• Sabine CULLMANN : Enseignant-chercheur en sciences économiques et en gestion .
• Emmanuel WINGENDER : Formateur avec plus de vingt ans d’expérience en Management et Ressources Humaines ; il est titulaire d’un Master 2 en psychologie du travail et certifié MBTI.

• Piloter une unité opérationnelle, un atelier, un service, une équipe projet... dans une logique de centre de profit.
• Prendre en compte les dimensions organisationnelles, économiques et humaines.
• Comprendre et être en mesure de participer au fonctionnement et au développement de l’entreprise dans son ensemble.
• Assurer le développement de son unité en concordance avec la stratégie de l’entreprise :
  • Mener une réflexion sur son secteur en assurant une veille technologique, sociale, économique … ;
  • Contribuer à l'élaboration de la stratégie de l'entreprise ;
  • Décliner la stratégie de l’entreprise sur son secteur ;
  • Conduire un diagnostic de son secteur : forces, faiblesses, risques et opportunités ;
  • Définir les orientations propres à son secteur, préparer et argumenter son Plan d’Action et de Progrès auprès des interlocuteurs concernés.

• Véronique OURY : Consultante spécialiste en stratégie et gestion de projet. Elle est titulaire d’une certification en gestion de projet (Project Management Institute, États-Unis), d’un mastère en génie industriel, option gestion de projet haute technologie, École Polytechnique de Montréal (Canada) et d’une maîtrise sciences économiques. Avec plus de dix années d’expérience, elle a successivement occupé des fonctions de « Chef de projet », « coordinatrice de projet », « Directrice d’un programme de tutorat en gestion de projet » et « Conseillère Stratégique en gestion de projet ».
• Marc FISCHER : Formateur en communication et management ; il présente plus de trente ans d’expériences en communication et management pour différents groupes internationaux, et notamment en tant que Responsable Formation Europe d’un groupe industriel international.
• Charles PHILIPP : Juriste spécialisé en droit du travail ; Conseiller RH et Formateur agréé des conseillers prud’hommes d’Alsace.
• Patrice WENNER : Ingénieur Conseil et Formateur, intervenant en Management Qualité-Sécurité et Conduite du Changement. Il justifie d’une expérience de plus de 25 ans dans le domaine industriel notamment en tant que « Chef de Projet Organisation » et « Responsable Technique et QSE ».
• Sabine CULLMANN : Enseignant-chercheur en sciences économiques et en gestion.
• Emmanuel WINGENDER : Formateur avec plus de vingt ans d’expérience en Management et Ressources Humaines ; il est titulaire d’un Master 2 en psychologie du travail et certifié MBTI.

• Patrick Llerena, Professeur UNISTRA
• Sabine Cullmann, MCF UNISTRA
• Séverine Herlin, Vianeo
• John Volke, BrightSens Diagnostics
• Sasha Koniev, Syndivia
• Pierre Breese
• Alexandra Carrel, MCE Carrel Avocats
• Mehdi Chelbi, Nadayals life science
• Patricia Gruffaz, MedUniq Center
• Rémi Perrin, Soprema
• Paul Klein, Semia – Quest For Change
• Nicolas Forey, InExtensio
• Guillaume Vetter-Genoud, Semia – Quest For Health
• Tobias Grab
• Jérôme Ehrhart, Bpi France
• Nicolas Ivaldi, EY

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