UE mutualisée entre les composantes disciplinaires et l’INSPE qui vise à faire comprendre aux étudiants l’articulation entre scientifique et didactique par l’analyse des programmes scolaires de géographie et d’histoire
 

Les compétences à acquérir dans cette UE s’inscrivent dans le Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (2013) :
P 1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique :

• Compréhension des enjeux conceptuels et didactiques des programmes. Capacité à analyser des programmes scolaires et leurs applications lors de séquences et dans les manuels.